第2章 空间裂缝的另一个空间
“也没么特别啊，么总让现里，首没，次点异样，没到根本就无限复制粘贴”。
吐槽两句，随到面比较碎片，着镜自己，伤。
得无聊，拳把镜子碎片打更碎，又形成好碎片。
片镜子碎，无限空里所镜子都现面。
“打碎片镜子就么？”。
到某片碎片里面，群袍，戴着笑灵异面具。
对着面里，数，个。
个袍夜，们所像界，却又活。
面里原本只袍，却个老，抱着个孩子，孩子命己经结束。
老对着站袍苦苦求，“求，幽魂之神，把孙子化成幽魂，伴边吧”。
个袍么，愿帮老。
袍话，音像漏样，还带着着微回，“与幽魂无法共”。
老奶奶都跪。
“幽魂之神您就成神，而些袍就幽魂吗，们都能与共，求也帮帮”。
面袍自嘲似笑，延续命，神，却造魂。
“造魂，用处用为延续命”，个袍，音也同幽魂之神样。
见们肯帮，老，含着泪，。
……个老苦苦求也肯答应，神吗，老求对就只弹指挥事。
继续探索着空里其面，但都止面，只刚才块能。
没，又继续躺，“本还以为现方终于以无聊，没到只能么个片段”。
着，还能打其空呢。
本始，但现实世界被闹钟铃吵，把闹钟敲。
“哎，键刻掉链子”。
顿收拾，穿子，把罩戴，为就让孟阿姨到，怕操。
父母得，孟阿姨妈妈朋友，受妈妈托付，个把带容易。
如今也老，当然操些好。
收拾好，就到子孟阿姨准备好餐。
孟阿姨每都样提准备好餐。
今特别惜，根本敢摘罩，餐也能陪孟阿姨起。
就假装特别忙样子，随便拿两个馒就匆匆忙忙。
着匆忙，孟阿姨些担，刚才还准备倒杯着。
又换成瓶装。
“孟阿姨，今事点”。
孟阿姨瓶愣半空。
“孩子也怕噎着，带瓶”。
没孟阿姨线就用戴罩。
，往，么都讨论昨午件事。
到些糟事，键还特别谱。
加脚步，避方。
很，到，无频里，到伤也得正常，里好几个都伤。
同们只们，并个班，个。
保护信息保护很好。
虽然但，还些，当然保密……入，都部分讨论昨午件事，就，自己也当个瓜就好。
入教，班。
切正常。
还正常课，几个被打伤今没。
就算也敢再麻烦，己经们留理，当然再。
课，老师，。
神好像，被抓实验就控制自己。
，但却又。
“让惹事吗？
并***”。
因为当没。
起昨镜片里袍，们控制自己，才突然爆把们都摔医院。
又得能，们像镜片里，没实，能控制才怪。
课堂，老师讲课讲到点识，所以能再神，得认真，认真记，也考。
………放，廊里同们纷纷。
，着等散些再，就教里两，，收拾好子就教。
刚教，正廊着，突然见面脚步，很。
个音叫“”———回过，个，戴着镜，穿着女同。
昨见教里操作。
过，势汹汹，“昨么”。
廊里监控，更何况里还。
步流，面女紧追。
首追，到概两公里么，拽角。
“昨么，”清楚，也。
“都到，超能力啊，，”。
完就，，敷衍事，别就么糊弄过。
“喂！
站！”
见理于破骂“精神病，站！”。
回，字句回怼。
“精神病”———咀嚼着个字。
“又像以样用精神病个字吗，之没得逞，现抓把柄，把实验，到候就兴吧”。
跟别精神病，当真差点精神病医院。