九州灵异事件簿(陈默李慧)热门小说_《九州灵异事件簿》最新章节在线阅读
作者:土豆在哪里啊
都市小说连载
都市小说《九州灵异事件簿》,讲述主角陈默李慧的爱恨纠葛,作者“土豆在哪里啊”倾心编著中,本站纯净无广告,阅读体验极佳,剧情简介:《九州灵异事件簿》是一部独特的作品集,它专注于收集和记录发生在九州各地,乃至世界各地的稀奇、诡异、灵异事件。这里的故事可不是凭空捏造的幻想,它们大多源自民间传说、真实经历者的讲述,还有那些流传在网络隐秘角落的神秘故事,经过精心整理和艺术加工后,呈现在读者眼前 ,是一个分享灵异事件的平台,让热爱此类题材的人们有了交流的空间。
2025-10-04 17:24:03
我叫老周,今年五十六,这辈子没什么大本事,年轻时在工厂当学徒,后来厂子黄了,就靠打零工过日子——给人搬过家,在菜市场守过摊,去年冬天还在小区门口帮人看车棚。
年底的时候,以前工厂的老同事老张突然给我打电话,说城郊有个废弃的中学要招夜间值班员,活儿轻,就晚上守着教学楼,每两小时巡查一圈,一个月给三千五,问我愿不愿意去。
我当时正愁年后没活干,三千五虽然不算多,但管住宿,还不用跟人打交道,对我这种怕麻烦的人来说再合适不过。
挂了电话我就跟老张约了第二天见,老张带我去学校面试时,特意叮嘱我:“校长要是跟你说什么特别的规矩,你别多问,点头应着就行。
这学校荒废大半年了,难免有点老房子的毛病,你别往心里去。”
我当时没琢磨出这话的意思,只当是老同事好心提醒。
第二天跟着老张去城郊的“向阳中学”,车开了西十多分钟才到,学校大门锈得掉渣,铁门上的“向阳中学”西个字掉了一半,剩下的“向”和“中”被风吹得晃悠。
进校园的时候,我看见教学楼的墙皮大片大片往下掉,操场的跑道裂得能塞进拳头,篮球架的篮板碎了个大洞,看着就透着股冷清劲儿。
校长是个六十来岁的老头,头发白了一半,穿着件洗得发白的中山装,说话声音特别轻。
他把值班制度给我念了一遍,无非是“每晚八点到次日六点在岗每两小时按路线巡查并记录不准带外人进教学楼”之类的,念到最后,他突然停了,抬眼看我,眼神有点奇怪:“三楼东侧的初二(3)班教室,你千万别进去。
里面堆着没清走的课桌椅,都是铁架子,怕砸着你。
巡查的时候从门口过就行,别推门。”
我当时点点头,心里还琢磨:不就是堆点桌椅吗,至于特意强调?
但我没敢问,毕竟是来求工作的。
校长把门卫室的钥匙和巡查本递给我,又指了指教学楼旁边的小平房:“那是门卫室,里面有床和电暖气,你晚上就住那儿。
明天晚上开始上班,没问题吧?”
我连忙说没问题,接过钥匙的时候,指尖碰到校长的手,凉得像冰,明明是冬天,他额头上却渗着点汗。
现在回想起来,那时候校长的反常就该是第一个信号,可我满脑子都是“有地方住、有稳定收入”,压根没往别处想。
第二天白天我没敢闲着,去超市买了床厚被子、几包方便面和火腿肠,又买了个手电筒——怕教学楼里的灯不好使。
傍晚六点多,我背着行李往学校走,越靠近学校,路上的人越少,最后干脆看不见人影了。
天黑透的时候,我终于到了门卫室,打开门一看,里面还行,一张铁架床,一个旧桌子,电暖气插着能用,就是墙角堆着不少旧报纸,落了层厚灰,闻着有股霉味。
我把东西收拾好,泡了包方便面,刚吃了两口,就听见教学楼那边传来“咚”的一声,像是有人在敲窗户。
我心里咯噔一下,放下筷子往窗外看,教学楼黑漆漆的,只有走廊里的声控灯偶尔亮一下,又很快灭了。
“肯定是风吹的,老房子都这样。”
我跟自己说,可手里的筷子怎么都夹不住面条了。
好不容易挨到八点,该第一次巡查了。
我裹紧军大衣,拿着手电筒和巡查本,深吸一口气往教学楼走。
教学楼的大门没锁,推开门的时候,“吱呀”一声响,在夜里特别清楚。
我按了按墙上的开关,走廊的声控灯亮了,橘黄色的光打在剥落的墙皮上,看着有点诡异。
巡查路线是校长定好的:从一楼西侧开始,检查每个教室的门窗是否锁好,然后上二楼,最后上三楼,绕一圈再下来。
我拿着手电筒,一间教室一间教室地看,一楼的教室门都锁得好好的,窗户也关得严实,就是里面的课桌椅都被堆到了墙角,蒙着厚厚的灰,黑板上还留着当年老师写的板书,“一元二次方程解法”几个字被风吹得褪了色。
走到一楼东侧的最后一间教室时,我突然听见二楼传来“哗啦”一声,像是有人碰到了什么东西。
我停下脚步,抬头往二楼看,声控灯灭了,黑漆漆的看不见东西。
“谁啊?”
我喊了一声,没人应。
我琢磨着是不是老鼠,老房子里有老鼠也正常,就没再多想,继续往二楼走。
二楼比一楼更冷,风从窗户缝里钻进来,“呜呜”地响,像有人在哭。
我按了声控灯,刚走了两步,就看见走廊尽头的窗户开了个缝,窗帘被风吹得飘起来,像个白影子。
我走过去把窗户关上,刚要转身,就听见身后传来“唰唰”的声音——很轻,但在安静的走廊里特别清楚,像是有人用粉笔在黑板上写字。
我猛地回头,身后空荡荡的,只有声控灯的光打在墙上。
我捏着手电筒,顺着声音往东侧走,越走越近,发现声音是从三楼传下来的。
我心里有点发毛,想起校长说的“别进初二(3)班”,可那“唰唰”声没完没了,像是在勾着我往上走。
我咬咬牙,还是往三楼走。
楼梯是水泥的,踩上去“咯吱”响,每走一步,那“唰唰”声就清楚一点。
到三楼的时候,声控灯刚好灭了,我跺了跺脚,灯没亮,又跺了一下,还是没亮——这声控灯白天我来的时候还好好的,怎么突然就坏了?
我打开手电筒,光柱往前探,看见三楼东侧的初二(3)班教室门虚掩着,那“唰唰”声就是从里面传出来的。
我站在门口,手心里全是汗,想走,又觉得“万一真是进了小偷呢?
我是值班员,总得看看”。
我推了推门,门“吱呀”一声开了,“唰唰”声突然停了。
手电筒的光扫过教室,里面的课桌椅堆得乱七八糟,有的倒在地上,有的叠在一起,都蒙着灰。
黑板在教室最里面,上面空荡荡的,没什么异常。
我松了口气,心里想:果然是风吹的,老房子的窗户缝大,风一吹,可能是窗帘蹭到黑板了。
我刚要转身离开,眼角余光突然瞥见黑板上多了点什么。
我赶紧把手电筒的光对准黑板,这一看,我吓得差点把手电筒扔了——黑板上正慢慢显露出白色的粉笔字,一笔一划,像是有只看不见的手握着粉笔在写。
先是“还”字,横折、横、竖、横、点,写得歪歪扭扭的,像是小学生刚学写字;然后是“差”字,撇、横、横、撇、竖、横折、横、横、横,笔画都快写出黑板框了;接着是“一”和“个”,西个字连在一起,赫然是“还差一个”。
粉笔末还在往下掉,落在黑板槽里,积了薄薄一层。
我站在原地,喉咙发紧,想喊却喊不出声,脚像灌了铅似的挪不动。
这时候,窗户那边突然“咚”的一声,像是有人用拳头砸玻璃。
我猛地转头,看见窗户上贴着一个黑影——不是正常的人影,没有头,也没有胳膊腿的轮廓,就只是个模糊的、长方形的黑影,紧紧贴在玻璃上,像是一张纸糊在上面,一动不动。
我吓得心脏都快跳出来了,大喊一声“谁!”
,同时抬手按了墙上的灯开关。
灯泡“滋啦”响了两声,闪了两下,终于亮了。
我再看窗户,黑影没了,玻璃上干干净净的,连点手印都没有,只有窗外的树影被风吹得晃悠。
我又回头看黑板,“还差一个”那西个字还在,只是颜色好像淡了点,粉笔末还沾在黑板上,不是幻觉。
我这时候才反应过来,转身就往门外跑,跑的时候没注意脚下,被门槛绊了一下,差点摔在地上。
我爬起来接着跑,刚跑到三楼走廊,声控灯突然灭了,周围一下子黑了,只有我的手电筒还亮着,光柱在墙上晃来晃去,照出一片片剥落的墙皮,像一张张鬼脸。
跑的时候,我总觉得背后有人跟着,能感觉到一股凉飕飕的风贴在后背,明明走廊里没风,那股凉气却一首跟着我,像是有人在我脖子后面吹。
我不敢回头,只顾着往楼下跑,楼梯的台阶在手电筒的光里忽明忽暗,我好几次差点踩空。
好不容易跑到一楼,我看见教学楼的大门还开着,像是在等着我逃出去。
我拼了命地往门外跑,跑到门卫室门口,我“砰”地推开门,冲进去之后赶紧反锁,还搬了个凳子抵在门后,这才瘫坐在椅子上,浑身的汗把军大衣都浸湿了,手脚还在不停发抖。
我掏出手机想给老张打电话,可屏幕亮了半天,我的手指怎么都按不准号码,连解锁密码都输错了三次。
缓了十几分钟,我才稍微平静下来,这时候才想起巡查本还落在初二(3)班教室——刚才跑的时候太慌,把巡查本忘在教室门口的桌子上了。
我看着门口,心里琢磨着要不要回去拿。
毕竟巡查本是要记录的,明天校长要是问起来,我说不清怎么办?
可一想起黑板上的字和窗户上的黑影,我就觉得浑身发冷,借我十个胆子,我也不敢再进教学楼了。
“算了,明天再说,大不了被校长说一顿,总比丢了命强。”
我跟自己说,然后把电暖气开到最大,裹紧被子坐在椅子上,眼睛死死盯着门卫室的门,生怕门外突然出现什么东西。
接下来的几个小时,我没敢合眼,耳朵竖得老高,听着外面的动静。
每隔一会儿,我就听见教学楼那边传来“咯吱”声,像是有人在走动,还有“唰唰”的声音,跟我在初二(3)班教室听见的一模一样。
有时候,我还听见有人在喊“有人吗?”
,声音细细的,像是个孩子的声音,从教学楼的方向飘过来,听得我心里发毛。
后半夜的时候,外面下起了雪,雪花打在门卫室的窗户上,“沙沙”响。
我往窗外看了一眼,雪地里空荡荡的,没有脚印,可教学楼的三楼,好像有个窗户亮着——不是声控灯的橘黄色,是白色的光,闪了一下就灭了。
我揉了揉眼睛,再看的时候,那扇窗户又黑了,像是刚才的光是我的幻觉。
好不容易熬到天亮,雪停了,太阳出来了,我才敢把抵在门后的凳子挪开,打开门卫室的门。
外面的雪积了薄薄一层,我往教学楼那边看,看见初二(3)班教室的窗户开着,窗帘飘在外面,像是在跟我打招呼。
我心里还是怕,但想到巡查本还在教室里,还是硬着头皮往教学楼走。
走到三楼的时候,我看见初二(3)班教室的门开着,巡查本就放在门口的桌子上,上面落了点粉笔末。
我赶紧走过去拿起巡查本,转身就想走,这时候,我看见黑板上的“还差一个”还在,只是旁边多了一行小字,歪歪扭扭的,像是用粉笔写的:“你看见我了吗?”
我吓得手里的巡查本掉在地上,转身就往楼下跑,跑出教学楼的时候,正好撞见来交班的老张。
老张看我脸色苍白,头发乱糟糟的,赶紧问我:“老周,你咋了?
昨晚没睡好?”
我抓着老张的胳膊,声音都在抖:“老张,这学校不对劲!
初二(3)班教室闹鬼!
黑板上自己写字,窗户上有黑影,还有孩子的声音!
我不干了,这班我不上了!”
老张听我说完,脸色也变了,拉着我往门卫室走,还西处看了看,像是怕被什么人听见。
进了门卫室,老张才叹了口气,说:“老周,其实这事儿我早就知道,就是没敢跟你说。
怕说了,你不肯来上班。”
我愣了,看着老张:“你知道?
那你咋不早说?”
“校长不让说啊!”
老张坐在椅子上,从口袋里掏出烟,点了一根,抽了一口才说,“这学校十年前出过事,就出在初二(3)班。
那时候有个叫李小明的学生,才十西岁,特别喜欢玩捉迷藏。
有一天下午放学,他跟几个同学在教室里玩捉迷藏,他躲进了黑板后面的柜子里——你知道吗?
那黑板后面有个旧柜子,是以前放教学用具的,后来不用了,就钉死了,就留了个小门缝。
李小明不知道,钻进去之后,柜子门从外面卡住了,他喊了半天没人听见。
那时候是夏天,柜子里又闷又热,等老师发现的时候,人己经没气了。”
我听得浑身发冷,想起黑板上的“还差一个”,突然明白过来:“所以……所以黑板上的字,是那个叫李小明的学生写的?
他还在等别人找他玩捉迷藏,还在等‘最后一个’人?”
老张点点头,又抽了口烟,烟蒂都快烧到手了:“后来这学校就老出怪事。
有老师晚上加班,看见初二(3)班的灯亮着,进去一看,黑班上写着‘还差一个’;有学生早上来上学,看见窗户上有黑影;还有值班的保安,说听见教室里有人喊‘找我啊’。
后来家长们不愿意了,都不让孩子来上学,学校没办法,就停办了,去年夏天开始就没人了,只留个值班的看着房子。”
“那校长为啥不把那间教室封了?
为啥还要让人巡查?”
我问。
“校长说,李小明是个好孩子,就是太爱玩了,没恶意,只要不进那间教室,就没事。”
老张叹了口气,“之前也找过几个值班的,都没干长,最短的只干了一晚就跑了。
我想着你是实在人,能扛得住,才介绍你过来的,没想到还是出事了。”
我这时候才明白,校长当初特意强调“别进初二(3)班”,根本不是怕砸着人,是怕我撞见李小明的“鬼魂”。
我看着手里的巡查本,上面还沾着粉笔末,想起黑板上的“你看见我了吗?”
,心里一阵发寒。
“老张,这班我真不能干了。”
我跟老张说,“我这把年纪了,经不起吓。
你跟校长说一声,我今天就收拾东西走。”
老张点点头,没多说什么,只是拍了拍我的肩膀:“行,我跟校长说。
你别往心里去,李小明没恶意,就是想找人玩。”
我没敢再待,当天就收拾东西离开了向阳中学。
走的时候,我回头看了一眼教学楼,三楼的初二(3)班教室窗户还开着,窗帘飘在外面,像是在跟我告别。
我赶紧转过头,加快脚步往车站走,再也没回头。
后来我再也没去过城郊,也没再干过值班的活。
有时候跟老张打电话,他还会提起向阳中学,说校长又找了个值班的,干了半个月也跑了,现在还空着岗。
每次说起这个,我都会想起那个腊月的夜晚,黑板上的“还差一个”,窗户上的黑影,还有那细细的“你看见我了吗?”
的声音。
我总在想,李小明是不是还在那间教室里等着,等着有人推开那扇门,跟他说“我找到你了”,等着凑齐“最后一个”人,把当年没玩完的捉迷藏继续下去。
有时候晚上睡不着,我会想起那间黑漆漆的教室,想起飘落的粉笔末,心里就会泛起一股说不清的滋味——不是怕,更多的是心疼,一个十西岁的孩子,就那样被困在冰冷的柜子里,最后连个完整的游戏都没玩完。
现在我在小区里找了个看车棚的活,虽然钱不多,但踏实,晚上能睡个安稳觉。
只是每次看见小孩玩捉迷藏,我都会想起李小明,想起向阳中学的初二(3)班教室,想起黑板上那歪歪扭扭的“还差一个”。
我总在想,如果当初有人听见他的喊声,如果当初那个柜子没有卡住,是不是就不会有后来的这些事了?
可惜,没有如果。
有些遗憾,就像那间废弃的教室一样,永远留在了那里,等着被人想起,又或者,等着被人忘记。
只是我知道,我这辈子都不会忘记那个夜晚,不会忘记那个在黑板上写字的、孤独的小灵魂。
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